但是，当白冰老师听许枫称呼自己为“您”的时候，白冰老师瞬间就有些安奈不住了，心里暗念道，“老娘有这么老吗？居然让你这个大学生用‘您’这个词！”
不过，自从经历了上次的尴尬场面的教训，还好那件事并没有断送了自己的教学生涯，这次，白冰老师决定压制自己的情绪，露出一种让人匪夷所思的笑容，让人看上去很不自然，说道，
“听好了！我刚才要问的是······英雄救美是一个什么心理？”
本来，在问出之前，白冰老师还想改一下问题，直接问许枫，神游太虚是什么心理，用来暗示对方，要注意课堂纪律，可这里有这么多双眼睛，这么多个耳朵，名明人一看就知道，自己把问题给换了，分明就是一种暗示。
指不定这帮一天到晚都在Y / Y的大学生最后会怎么想，所以，思来想去，白冰老师还是决定问回原来的问题。
许枫本来还担心白冰老师会提问课本上的内容，因为自己根本就没有预习过，正当他愣头愣脑的听着白冰老师的提问时，对方的话顿时让他心中无比欢喜。
别的不说，要说英雄救美是什么心理，这个问题最好的回答，就要问问叶小飞了，他可是经常把这句话挂在嘴边，因为这一招可是叶小飞的泡妞神技，加上他的颜值担当，几乎百试百灵。
“好基友啊好基友，关键时候还是你靠谱，这种问题怎么可能会出现在教科书上呢，摆明了是一道开放式的题目，只有一个或者多个核心的答案，只要能把核心的部分回答上来，基本就可以拿高分了。”
许枫对于作答和考试的套路可无一不精，对于所谓的“三长一短选最短，三短一长选最长，两长两短就选B，同长同短就选A，长短不一选择D，参差不齐C无敌，以抄为主，以懵为辅，抄辅结合，定能及格”，这些在许枫眼里都是低级水平了。
许枫稍加思索后，直接把叶小飞经常挂在嘴边的口头禅念了出来，说道，
“我认为，英雄救美是一种很正常的屌丝心理，哪个男生不想在一个万众瞩目的情况下，解救美女于水深火热之中？就比如······”
说到这里，许枫留意到周围似乎有不少男同学正流露出不甘心的眼神，便知其中的原因，说实话，白冰老师确定长得天生丽质，身材好气质佳，能让班上男生如此痴迷，自然是再自然不过的事情了。
“就比如，我们班上某位男同学，此刻正仰慕着你，甚至是暗念着你哦，其实，这种心理和所谓的英雄救美的心理都是同一个意思。”许枫笑道。
他之所以这么说，是想给班上的同学一次机会，他没有指名到底是谁，也故意不说“是班上的一些同学”，而是说“某个”，那就说明，班上确定有一位男生对白冰老师有意思，这样反而会让白冰老师平时多去注意每一个男生，正好能给班上同学一次靠近老师的机会。
许枫自知，这些学生其实多半都是有很好的家庭背景的，就算有个别家境贫困的人，那也是发愤图强的学霸级人物，而不是一心像叶小飞那样，只想着泡妞把妹。
这样的德才兼备的人，或许都能配得上白冰老师。
如果和之前在三更半夜里，偷袭她的那群地痞流氓相比，这些同学简直要好不知道多少倍。