“戊班，皆为尚未取得功名的学子，在此打牢基础，以求通过县试。”
“丁班，则是通过县试，但成绩平平的童生。”
“甲班，乃是通过府试的优秀学子，他们在此温习，是为冲击院试，求取秀才功名。”
赵夫子说到这里，顿了顿，目光落在顾铭身上。
“乙班学子，根基深厚，各科均衡，以通过府试为近期之要务。丙班学子，或有偏科，或根基稍弱，需固本培元，循序渐进。”
顾铭静静地听着，心中了然。
这便是因材施教。
他清楚自己的状况，除了【落纸云烟】加持的书法，以及现代经历导致一些科目的优势，其他方面确实只能算中规中矩，律法更是短板。
进入丙班，对他而言，或许是最好的选择。
果然，赵夫子看着他，说出了最终的决定。
“你虽书法超绝，但经义策论根基尚需打磨，律法更是空白。”
“纵使得了那县案首之位，想来更多是书道加分与运气使然。”
“老夫思虑再三，决定将你分入丙班，让你有更多时日弥补不足，你可有异议？”
“学生没有异议。”
顾铭的回答没有丝毫犹豫，神色坦然。
“夫子安排，自有道理，学生心悦诚服。”
赵夫子的眼中，闪过一抹赞许之色。
不骄不躁，不卑不亢，知晓自身长短，还能沉得下心。
这份心性，比那手惊艳的书法，更加难得。
“好。”
赵夫子点了点头，扬声朝门外喊道。
“来人。”
先前那名青衣门房立刻小跑了进来，恭敬地躬身侍立。
“去取一套丙班的入院文书、学子儒衫和一块丙字学牌来。”
“是。”
门房应声而去，很快便捧着一个木制托盘返回。
托盘上，整齐地叠放着一套崭新的青色儒衫，旁边是一份入学文书，还有一块刻着“丙”字的乌木学牌。
赵夫子将学牌递给顾铭。
“这是你的学牌，出入院学，须随身佩戴，切勿遗失。”
“丙班的学堂在西侧的‘致知小筑’，明日卯时，自去报到即可。”
顾铭双手接过学牌，触手温润，他郑重地将其收入怀中。
“学生明白。”
赵夫子看着他，又看了一眼书案上那幅字，终是忍不住多提点了一句。
“顾铭。”
“学生在。”
“你书法之长，已是秀木。”
赵夫子语重心长地说道。
“往后在院学，当潜心弥补短板，将根基打得如磐石一般，方能行稳致远。”
顾铭心头一震，再次深深一拜，这一拜，发自肺腑。
“学生，谨记夫子教诲！”
“去吧。”
赵夫子摆了摆手。
顾铭捧着衣物文书，再次行礼，而后转身退出了问心堂。
午后的阳光穿过古木的枝叶，在青石板路上洒下斑驳的光影。
顾铭站在廊下，深深吸了一口气。空气中，弥漫着书卷与草木混合的独特气息，庄重而又充满生机。
他低头看了看怀中的青色儒衫与那块乌木学牌，嘴角微微上扬。
白鹭院学，丙字班。
这便是他新征程的起点。